Stenen…… Overal

Deze week gaan we de ” stenen ” van dichterbij bekijken:

  • we starten onze week met een jarige . Hiep hiep hoera voor Rena, zij mag als eerste jarige op onze stoel en we kunnen ook het eerste kroontje op onze zelfgemaakte verjaardagskalender hangen
  • daarna starten we met het bekijken van verschillende soorten stenen, hieraan koppelen we een gesprek -> welke soorten stenen, waarvoor worden ze gebruikt…..
  • in de boekenhoek komen heel wat boeken met info rond de stenen
  • met kleine en grote stenen komen heel wat wiskundige activiteiten aan bod zoals wegen van de stenen->welke zijn zwaar, zwaarder dan , lichter dan. Ook de hoeveelheid gaan we oefenen rijen maken van vb. 10 steentjes, 6steentjes….. Sorteren van stenen van groot naar klein van licht naar zwaar
  • met steentjes volgen we voorgetekende lijnen, kronkels , rechte , schuine , zigzag -> oefenen van de fijne motoriek, leggen van patronen
  • we maken de stenen ook proper , hiervoor steken we de stenen in een waterbad en poetsen we de stenen flink op
  • er is ook een nieuw contractwerkje rond stenen
  • op dinsdag werken we rond het boek “Max en de toverstenen” – dit verhaal gaat overĀ  dat je moet leren niet alles voor je zelf te houden maar ook moet leren delen .
  • Max is een muis en woont in een rots ->in de blokkenhoek gaan we de rots met grote blokken bouwen en in de zandtafel maken we het zand nat en bouwen we de rots en versieren die met kleine steentjes
  • we leren het lied : Heb een steentje in mijn hand die gaat reizen door het land …. en koppelen er een leuk spelletje aan
  • op donderdagnamiddag (als het weer het toelaat) gaan we achter de school (ingang bos) op ” stenenzoektocht” – hierbij nemen we borstels, schopjes , emmertjes mee zoals echte archeologen

Hebben jullie thuis stenen, of een bijzondere verzameling of willen jullie iets komen vertellen over stenen dan zijn jullie welkom. Wie thuis kleine plantespuitjes heeft mag die meebrengen naar school voor het poetsen van onze stenen

Wij maken er alvast een “steengoede ” week van !

Groetjes vanuit K3

Ik ben Ik

Volgende week stellen we ons zelf centraal ” Ik ” . We werken gedurende de week rond hun eigen ikje zoals ik en mijn gevoelens , ik en mijn familie , ik en mijn talent, ik en mijn …….

  • maandag starten we rond ons eigen “ik” , daarrond houden we een gesprekje, kleuters vertellen over zichzelf wie ze zijn,wat ze graag en niet graag doen, hobby’s , wat ze graag en niet eten wat ze goed kunnen en niet goed kunnen …..
  • we maken elk individueel een “pasfoto” die hangen we daarna allemaal samen op in de klas
  • maandag starten we met contractwerk ( uitleg krijgen jullie op de infoavond)
  • aanbreng van een vers rond “ik”- Dit zijn mijn ogen en dit is mijn neus …..
  • op dinsdag komen onze zintuigen aan bod : onze ogen,oren, neus, mond en onze handen
  • via een knip-en plakwerkje krijgen ze inzicht wat ik kan horen, zien, ruiken , proeven en voelen
  • we gaan meten met onze handen, hoeveel handen lang is de bank of hoeveel handen lang is de tafel…..
  • we gaan ook voelen hoe zwaar iets is, wat is zwaarder of wat is lichter
  • samen zoeken we naar rijmwoorden en proberen met de rijmwoorden onze zinnetjes steeds langer te maken
  • op woensdag starten we onze dag met schrijfdans, dit doen we met droevige en blije muziek, hierbij laten we onze gevoelens zien in ons schrijven
  • visuele : we zoeken dezelfde gevoelswoorden …we zoeken ook vriendjes die dezelfde woorden hebben daarna maken we samen een klein toneeltje rond het gevoel en tonen die aan de klasgroep
  • op donderdag maken we een schilderij rond ons jaarthema ” Verwondering” – wat is verwondering voor kleuters- hierbij krijgen ze de vrije uiting
  • iedere dag staan we ook een paar minuutjes stil bij relaxatie en yogaoefeningetjes

Groetjes vanuit K3

 

 

 

Nieuwigheden op de blog!!

Beste ouders,

Vanaf heden vind je enkele nieuwigheden terug op onze blog. Zo heb je in het keuzemenu bovenaan de website nu de keuze uit 3 mogelijkheden.

  1. Home: de algemene verwelkoming
  2. De blog: alle nieuwtjes, info, foto’s,… van de klas. Hier worden ook telkens de laatste foto’s en info gedeeld
  3. Zwem- en turnkalender: een maandkalender waarbij alle zwem- en turnlessen staan voor jouw kind. Zo krijg je een duidelijk overzicht wanneer de zwem- en turnlessen gepland staan. Er kan ook doorgeklikt worden naar de komende maanden.

Terug naar school !

Hier zijn we terug !

Iedereen genoten van de vakantie ,zonnetje , het spelen , het samenzijn……..

Deze week staat vooral in teken van het verkennen van de klas, het terug samenzijn en samenspelenĀ  met de vrienden. Ook verwelkomen we 2 nieuwe vriendjes in de klas.

Jullie zijn allemaal welkom maandag vanaf 8.15 uur om samen met ons een tasje koffie ,fruitsap, water te drinken en een koffiekoek te eten.

Ik kijk er alvast naar uit . Tot maandag